Ouverture à l'international

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Mis à jour le lundi 28 mars 2022 09:15

La Commission Européenne a délivré pour 2021 - 2027 la Charte ERASMUS+ pour l'Enseignement Supérieur.

Depuis plusieurs années, l'IDS Normandie inscrit dans ses orientations stratégiques de développement, la volonté d'impulser la dimension internationale dans ses activités en mettant en œuvre des projets de formation, de recherche et d'innovation favorisant la mobilité européenne et internationale de ses étudiants et formateurs-enseignants. Grâce aux partenariats institutionnels et travaux de collaboration qu'il a construits avec des établissements européens et internationaux d'enseignement supérieur (Universités de Calabre, de Barcelone, Haute École de Louvain en Hainaut – Bruxelles et Mons, Haute École de Travail Social – Genève, Le Collège Laflèche – Québec, l'école de travail social de l'université de Montréal), l'IDS Normandie a développé des mobilités d'étudiants, des études comparées, de la recherche, des rencontres interculturelles, etc., aujourd'hui pérennisés dans des partenariats durables.

En 2001, l'ADSCI décide de donner une dimension internationale à l'ensemble des missions dont elle a la charge.

Ainsi, elle se donne pour objectif de développer les échanges communautaires et internationaux en vue de :

• Développer des actions de formation, de recherche et d'information en partenariat avec des institutions européennes et internationales,

• Intégrer une dimension européenne à toutes les formations du travail social,

• Développer des expertises au service des agences et organisations européennes et internationales.

Dans l'accomplissement de ces missions, l'Institut réalise actuellement et a réalisé de nombreux projets principalement dans le cadre des programmes européens depuis le début des années 1990.

Fort de son expérience, l’Institut continue sa démarche dynamique d’ouverture à l’espace européen et international en développant des actions :

• d'échanges et de mobilités d'étudiants en formation et de formateurs,
• de recherche et d'étude en action sociale,